トピックス インドネシア研修生の研修報告
2021年2月21日出席者：アディさん、イルハムさん、ジャエさん、チェチェプさん。授業内容：ディスクテーション。N4文法。文法項目 ハノイは東京より小さい その湖の周り（文脈指示 それ/あれ） 散歩するのが好きだ（の/こと） 行くのに1時間...
学び支援
トピックス 
トピックス インドネシア研修生の研修報告
2021年2月14日出席者：アディさん、イルハムさん、ジャエさん、チェチェプさん。授業内容：ディスクテーション。N4文法。聴解。文法項目 プレゼントをあげたほうがいい プレゼントをあげることにする 行ったことがある どんなところか知っていま...
トピックス インドネシア研修生の研修報告
2021年2月7日出席者：アディさん、イルハムさん、ジャエさん、チェチェプさん。授業内容：ディスクテーション。N4文法文法項目 招待された（受け身形） もう3月なのに寒い 決めなければならない・決めなくてはいけない 参加してもいい プレゼン...
トピックス インドネシア研修生の研修報告
2021年1月31日出席者：アディさん、イルハムさん、ジャエさん、チェチェプさん。授業内容：日本語能力試験N4の勉強。ディスクテーション。聴解。文法項目 食べてしまった・食べちゃった 時間があったら一緒に作りましょう 作れる（可能形） 見ら...
トピックス インドネシア研修生の研修報告
2021年1月24日出席者：アディさん、イルハムさん、ジャエさん、チェチェプさん。授業内容：日本語能力試験N4の勉強。文法項目 作り方を習ったので、作ってみました 作ることができる おいしいかどうか、わかりません ソースをかけて食べる ソー...
トピックス インドネシア研修生の研修報告
出席者：アディさん、イルハムさん、ジャエさん、チェチェプさん。授業内容：日本語能力試験N4の勉強。文法項目 食べてみてください おいしそうですね 作ったんですか 作り方今回は、文法中心の授業となりました。7月の日本語能力試験合格をめざして、...
保全部 「研修生の学び支援」12回目の研修会風景
2020年10月25日（日）学習内容考えを述べる、希望を述べる「〜と思う」を使って、意見や感想や予想を言いました。希望を表す表現「〜が欲しい」「〜したい/〜したくない」の練習では、授業見学の亀谷さん（当社責任者）にもご参加いただいて、実習生...
保全部 「研修生の学び支援」11回目の研修会風景
2020年10月18日（日）学習内容伝言を伝える、緊急事態を知らせる。「Aさんは熱があるって言ってました」「大変です！Bさんがはしごから落ちました。来てください」など、伝言や緊急事態を伝える言い方を学びました。漢字と言葉は各自単語帳を作って...
保全部 「研修生の学び支援」10回目の研修会風景
2020年10月11日（日）学習内容変化を述べる、人を誘う「寒くなった」「漢字が読めるようになった」など、前と比べて変わったことを言う練習をしました。「一緒に〜しませんか」の誘いに答える、または断る時の上手な言い方を聴解と会話で練習しました...
保全部 「研修生の学び支援」9回目の研修会風景
2020年9月27日（日）学習内容物の機能について話す、異常な事態を知らせる。スマホでできること「メールが送れる」「ライトがつけられる」などの言い方を練習しました。「ビスが足りません」「機械が動かなくて困っています」のように、異常な事態を知...